基地动态
基地动态
位置: 首页 > 基地动态 > 正文

教育学院特殊教育专业2503班开展主题团日活动暨盲校、聋校教育实践观摩

来源: 作者:朱韵伊发稿时间:2026-01-27 01:02浏览次数:

(通讯员 朱韵伊)12月23日,教育学院特殊教育专业2503班在班主任张鑫的带领下,前往盲校与聋校开展主题团日活动进行教育实践观摩。本次活动旨在引导学生深入学习志愿服务精神,以具体的实践观摩方式深化学生对特殊教育事业的认识,提升专业素养与实践能力,为后续专业学习夯实基础。

活动始,团支书尹雨围绕习近平总书记对志愿服务工作的重要论述“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神进行主题宣讲。她指出,本次实践不仅是专业观摩,更是一次“沉浸式学习、共情式理解”的志愿实践,核心在于传递“理解与尊重”,感受特教领域“无声的互助”。

1 团支书宣讲团日活动

在盲校的见习环节中,同学们参观了校园主要设施包括升旗台、象征学校精神的主题雕塑、操场及校史陈列馆。同学们重点关注了为视障学生适配的专项设施,如盲人乒乓球台与盲文象棋棋盘。随后,同学们进入“名师风采”展示区,了解学校师资建设情况,并分组进入课堂进行现场教学观摩,亲身体验视障学生的课堂学习模式与教师的教学调整策略。1 团支书宣讲团日活动

在盲校的见习环节中,同学们参观了校园主要设施包括升旗台、象征学校精神的主题雕塑、操场及校史陈列馆。同学们重点关注了为视障学生适配的专项设施,如盲人乒乓球台与盲文象棋棋盘。随后,同学们进入“名师风采”展示区,了解学校师资建设情况,并分组进入课堂进行现场教学观摩,亲身体验视障学生的课堂学习模式与教师的教学调整策略。

2 武汉市聋童学校门口合影留念

3 参观校史馆

在聋校的见习活动中,同学们首先深入课堂观摩重点观察听力障碍学生以及培智学生在课堂中的沟通方式、学习参与情况及教师如何综合运用的手语、口语等多元化教学手段开展教学。课后,校领导向同学们简要地介绍了学校的发展历程、教育理念及听障教育特点进一步的扩宽同学们的专业视野活动最后,同学们在学校操场合影留念

4 武汉市第二聋哑学校门口合影留念


图文记者:朱韵伊、唐敏、罗妍茜、张欣蕊


一审一校:张鑫

二审二校:董祎

三审三校:宫慧娜