学术活动
- 学术分享| 教材治理法治化论纲 2026-05-18
- 学术分享| 地方课程教材建设的实践进展与优化路径 2026-05-18
- 学术分享| 雷江华：筑牢资源支持体系，全面推进融合教育｜守护特教花开⑥ 2026-05-18
- 学术分享| 数字教材概念探赜 2026-05-07
- 学术分享| 基础教育教材建设实践对我国教育学自主知识体系构建的贡献 2026-04-14
- 学术分享| 多元主体深度协同：基础教育教材高质量发展的关键 2026-04-13
- 任玉丹 | 中华民族共同体意识视域下的三科统编教材使用评价指标研究 2026-04-07
- 余宏亮 | 教材究竟是什么：一个概念史的源流考释 2026-04-07
- 刘仁文 肖姗姗：受教育权是特殊儿童不可剥夺的基本人权｜守护“星星的孩子”④ 2026-04-02
- 曹漱芹：迈向高质量融合，构建家校社共育的支持网络｜守护“星星的孩子”③ 2026-04-02