近日，由国家教材建设重点研究基地（特殊教育教材建设和管理政策研究）成员王雁教授担任主编、朱楠教授担任副主编的《特殊教育概论（面向师范专业学生）》正式出版发行。该教材系教育部组织编写的中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“新时代系列”教材的重要成果，由北京师范大学出版社出版。
中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程由教育部启动实施，旨在到 2030 年建成中国哲学社会科学自主教材体系。此次教育部共集中推出 5 本教育学教材、3 本心理学教材。《特殊教育概论（面向师范专业学生）》成功入选中国原创性哲学社会科学重点教材建设项目，并于 2024 年被列入教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“第一批新时代教育部马工程重点教材项目”。
本教材的出版，是落实国务院颁布的《教育发展“十五五”规划》和教育部等七部门颁布的《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》关于推动师范类专业开设特殊教育课程内容、将特殊教育纳入师范类学生必修课程等国家要求的重要举措，为相关政策落地实施提供了坚实的资源支撑。
教材坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，系统介绍特殊教育的基本概念、发展历程、教育对象、教育基本特点、过程及方法等理论知识，注重应用性、实操性与理论性相结合，既反映特殊教育最新前沿观点，又激发学生学习的自主性和积极性；同时辅以练习与思考，以案例引导学生深入思考，促进学生合作学习。
一审一校：朱楠
二审二校：董祎
三审三校：彭兴蓬
